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那时的我很喜欢看琼瑶和明晓溪的小说，认为爱一个人就会把自己的全部送给对方。
看着男人的抽泣的样子，我没有觉得任何怜悯，反而觉得他是在做戏。
如果这个男人真的爱我的老师，怎么会让她回娘家看弟媳的脸色还要住在飘着臭味的西偏房呢？
我不屑地说：“您就别再我们面前演戏了，你要是真觉得心痛怎么会把我们老师赶出来。”
文静打了我一下示意我不要再说下去，但是我看得出她眼神里有着对我勇敢的崇拜。
男人哭着说：“不是我要把她送回娘家的，是你们老师非要回去。”
前任第一名说：“老师是当妈妈的人，有哪个妈妈不愿意和自己的孩子呆在一起，特别是老师……”
说着，前任第一名竟然哽咽起来，我们知道他没说出来的那几个字应该是要说“将死之人”。
但是没有人愿意把自己的亲人，尊敬的人，与“死”这个字联系起来。
文静似乎也有了勇气，也说：“老师是不是不习惯跟你妈妈住在一起。”
男人说：“我妈那个人很好的，就是嘴巴坏。”
文静说：“可能你觉得你妈妈很好，但是我们都看得出来你妈妈不喜欢我们的老师。”
男人无助地看着我们说：“你说，我一个大男人怎么办？总不能天天看着他们吧。”
原来就算优秀的老师也躲不过婆媳关系矛盾。
我的老师很优秀，她念的是师范大学，在任教期间获得过很多次优秀教师的称号。
即便是如此，她回娘家在农村务农的弟媳也要给她脸色看，母亲也不敢把患有重病的女儿接到正房住。
婆家不仅不愿意给她出钱治病，而且觉得她晦气把她撵了出来。
到底哪里才是女人的家。
岱浩然说：“老师很热爱她的工作，如果可以的话，你们可以带着孩子住在学校的家属院里。”
岱浩然一家就是住在他妈妈工作的家属院里，岱浩然的家很小，但是很温馨。
男人说：“我回去跟你们老师商量一下。”
那天我们四个从老师的婆家取了自行车以后，都不愿意回家，不谋而合的往县郊的河边骑去。
一路上没有人说话，或许都沉浸在对老师悲悯之中，又或许都像我一样，看清了其中一些东西，但又无法改变。
人生说长也很长，活得时间长一点会有三万多天，但说短也短，短的没有底线。
我们无法决定生命的长度，却可以决定生命的宽度。
如果让我选择，我更喜欢岱浩然妈妈的生活，有自己热爱的工作，每天能与爱自己的和自己爱的人朝夕相处。
等我长大了，我也想有一间能够由自己做主的家属院。
房子可以不大，一定要有一个小院，里面种满我喜欢的花花草草，可以自由的晾晒我的漂亮裙子。
更重要的是，在这里，没有哪个人敢把我轰出去，我也不必看哪个人的脸色。
文静蹬着自行车跟我并行深沉地说：“麦溪，你懂爱情吗？”
我尴尬地说：“不是很懂。”
岱浩然说：“既然不懂就不要胡说八道。”
我心里说，你懂吗，你不懂就不要任意评论我。
文静笑着说：“那你刚刚还大言不惭地跟老师的对象谈爱不爱？”
我有些尴尬地说：“我看书上说，爱情能拯救一个人，现在老师已经很不幸了，唯一能做的就是让她过得舒服一点，我现在没有钱做不到，但是老师的对象能做到。”
文静叹息一声说：“也是，我妈说女孩子找到一个好对象很难得。”
前任第一名问我们：“你们女孩子眼里的好对象是什么样的？”
其实我不赞同文静的观点，那时在我眼里一份能给我提供家属院的工作要比一个好对象更重要，便没有说话，关于他们是怎么讨论的这个事情我忘了。
可能由于思想脱缰，我自行车骑得也很靠后。
岱浩然说自己的自行车不知何缘故很沉，跟我一起骑的很慢。
突然一句话剪断了我已经奔向远方的思绪：“这个假期你想怎么过。”
我闷闷地说：“还能怎么过，学习，跑步减肥呗。”