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“对了，你们看得懂我纸上的标记吗？”
三个人齐齐点头，“没问题。”
都是一些语音标记，辅助朗读的，这个他们还是可以应付一下的。
“那就好。”赵蓉松了一口气，满意的点点头。
“你们慢慢忙，有什么问题就来隔壁问我。”
“要认真一点，不然重新来过的话，这个还是很浪费时间的。”
“好的，我们一定认真。”乖乖点头三人组。
“嗯，加油。”
说完，赵蓉就走了回去。
“师兄，为什么赵老师有这么多的录制音频作业？”洛安才来半年，不太了解。
“赵老师研究视频制作，这个配音什么的需求大，所以经常到处找学生帮忙录制。”
“有时候工作量大的时候，忙上十天半个月的都有可能。”
“这样啊”洛安点头，“那岂不是会很累！”
“累是累，可是赵老师做人也严谨，她从来不亏待学生就是了。”
“工作量小的她也能请学生吃一顿，大的可能直接就给报酬了。”
“说实话啊，在这方面，我们院里的老师还真的没有哪一个能比得上她了。”
“就是赵老师要求有点儿高，大家都是研究生了，也没有那么多的时间，所以在有些时候，也是能躲就躲了。”
又不是自己的导师，留再好的印象，有时候也没有什么大作用就是了。
毕竟一天天的老师见的最多就是学生了，有时候你过来帮一次两次忙的，说实话，真的没什么。
在老师眼里，很大的程度是，都是司空见惯的。
“怪不得大家的反应是这样，原来是这个原因。”洛安有点儿了解的点了点头。
“好了，我们也抓紧时间吧。”
“我可不想明天还来”
他现在最要紧的事情还是他的论文，能不能顺利毕业就看这一两个月了。
“好的。”
说完，三个人就一人一个角落开始准备了起来。
现在练习不打紧，一会儿开始录制的时候他们再轮着来。
这样正好，即解决了杂音的问题，还能互相帮着看有没有问题，也算是一举两得了。
另一边-
秋兮看着已经回来的赵老师，眼睛看着她，等待着自己的任务。
“秋兮，你跟我来。”赵蓉眼睛微眯，还笑了笑。
这四个学生里，她最满意的就是这个秋兮了。
读的很有味道，她很喜欢。
“好的，老师。”秋兮乖巧的点头。
“我听祁老师说过，你的二外法语还有日语都学的不错，不知道这个口语怎么样？”
“是祁老师夸奖了，这两门的话，我确实还可以。”秋兮也不否认，毕竟说的也是事实。
“不错！”
“你还会其他的语言吗？”赵老师有点儿好奇了。
“这个德语和西班牙语也有接触。”
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