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而且华英高中的一个师资团队也是非常厉害的，配置了非常厉害的领头人，还有一些有着高学历甚至在往前还做出过很大成就的一些人来。
有些甚至已经非常出名了，在我国都是元老级别的大人物来，是真真实实的大佬级别的人物。
不过，这些大人物可不局限于说教学的这个环节，他们有的还依然在自己的领域做出自己的奉献来，依然活跃于自己所热爱的一些事业来。
来华英高中教学只是提升自己的一种途径，当然还有一个比较特别的原因，就是可以在这里找寻自己所需要的一些人才来，以及接替自己技术的一些人才来。
但是温软打听到的那位建筑设计师导师是一个比较意外的存在的，他好像不再继续在建筑设计师行业了，而是一心的从事教学工作了。
平常的话，这位导师也是活的优哉游哉的，是一种非常平淡的心态去对待这些人和事物的，但是这样性格的人要想真得到他的认同来，也是有些难的。
温软保留了他的联系方式，但是却没有贸然地去打扰这位导师，而是先去了解了一下这位设计师的一些基本的资料来。
包括这位设计师的个人的兴趣爱好，出生地，以及设计的一些成果来，还有属于他的设计的风格。
温软尽可能扩大了自己信息获取的一个途径，对这位设计师有了比较深的了解之后，最后才决定和这位设计师能够好好交谈交谈。
温软本来还想过给舅舅打电话，看舅舅有没有这方面的人脉，能够和这位设计师搭上一些关系来的人，然后再请人举荐举荐，看能不能拜其为师。
如果不能成为师徒关系的话，或者能不能偶尔向这位导师请教一番建筑设计师行业的相关疑惑来。
温软相信自己的舅舅，但最终还是没有采取这样的方式来，她决定还是自己亲自去会会这位导师，也能够有一个更深的了解来了。
不过如果就这么贸然的去打扰这位导师的话，可能也会给导师留下不好的一个印象来。
思来想去，温软最终还是决定先给这位导师发一份邮件来，然后再看看后续的一个情况来，看看导师的一个想法是怎样的。
她在邮件中先是简单的介绍了一下自己，然后又表达了自己对建筑的一个兴趣来，同时又非常诚恳地询问能否叨扰这位导师。
温软再三检查了几遍邮件的内容，最后在非常激动的一种情绪下，把这份邮件发送出去了，她没有立刻划开邮件的页面，而是盯着页面，颇有所思。
在这之后，温软就耐心地等待了老师的一个回信来了，等待的过程是十分缓慢而又漫长的，就好像有一种度日如年的感觉。
温软想要让自己放平心态，想要无论什么样的结果，他们都能够坦荡地接受了，只是涉及到了自己的梦想，她还是不能淡定的。