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林动和何晓很有礼貌地问好。
“哟，你们又长高了。
枫哥，你刚说什么？找老师？谁呀？”
刘光天好奇地追问。
“不是冉老师，她太忙了，哪有时间教他们？”
\"这次请来的老师，可是位难得的高人，不是一般人能请得到的。\"
林枫卖了个关子，领着两个孩子走向食堂后厨。
刘光天满是疑惑，不停地挠头。
\"不是冉老师，竟然是一位世外高人？那这位高人到底是谁呢？\"他喃喃自语。
第四更！
林枫带着两个孩子来到后厨的小餐厅。
老赵已经在那儿等候。
马华也在一旁坐着。
\"马华师兄好。\"林动笑着打招呼。
\"马华师兄好。\"何晓也认识马华，跟着林动一起叫师兄。
\"两位小师弟，何晓小兄弟，你们好。\"马华笑着走过来，轻轻拍了拍两个孩子的头。
此时的老赵，穿着半旧的黑色中山装，脚蹬一双半旧皮鞋，戴着眼镜，头发整齐，神情严肃地坐在那里，安静地喝茶。
与之前嬉笑的模样完全不同。
刚才马华取笑了老赵好几次。
他认为老赵这样装扮，有点过于“装腔作势”
。
但林枫对老赵的穿着很满意。
为师者需有师者的气质。
\"林动，何晓，这是特意给你们找的老师，赵老师。\"
林枫向孩子们介绍老赵。
\"赵老师好。\"
\"赵老师好。\"
两个孩子恭敬地向老赵行礼。
老赵微微点头。
其实，自从两个孩子走进房间，他就仔细观察他们。
这两个孩子非常机灵，眼睛特别亮。
常言道，眼睛是心灵的窗户。
一个人聪不聪明，看眼睛就能看出个大概。
再看两个孩子主动向马华问好，这体现了对兄长的尊重。
林枫介绍完后，两个孩子对他行礼，这表示对老师的尊敬。
可见林馆长教育得当。
\"林动，何晓，你们好。\"
老赵露出一丝微笑，回应两个孩子。
赵老师给人的第一印象是庄重却不失温和，衣着整齐，坐姿端正。
林枫向林动和何晓介绍这位特别的老师。
“赵老师身份非凡，是我们国家顶级大学的领导者，也就是我常提到的x匕大的校长。”
林枫强调，“能成为赵老师的学生是一种荣幸，一定要认真学习，不然我会让赵老师严厉批评你们。”
林枫的话让两个孩子对赵老师更加敬重，他们郑重承诺会努力学习。
随后，在林枫的示意下，赵老师带着他们进入了旁边的一间整洁库房。
这里布置成了教室，有旧书架、古书、小黑板、大长桌以及学生用的小桌椅和文具。
解决了孩子的拜师问题后，林枫回到办公室。
不久后，传来熟悉的敲门声。
“秋叶，进来吧。”
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