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第109章 打造自己的人设【2 / 2】

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吃过饭,

刘青山想帮着收拾一下,不过却被大妈二妈老妈还有二姐给连手赶走了。

“你去看书学习吧,这些活哪能读书人干?”

“对!你再多写点诗,争取成为全国闻名的大作家,到时候额出门了,给别人一说额是刘青山的姐,谁都得高看额一眼!”

“哈哈哈哈……”

无奈,他就回了窑。

拿出纸笔,准备回信。

先给邹荻帆回。

这位可以说就是自己的伯乐了,也算是责编,以后两人交流接触的机会恐怕不少。

斟酌片刻后,刘青山便开始动笔。

他先表达了感谢之意,感谢邹编辑,感谢副主编刘剑青,以及人文文学等等,总之就是感谢了一圈,然后才进入正题……

说明自己的个人情况,23岁,高中毕业,农民,明年会继续参加高考。

接下来就开始回答邹荻帆的问题,对于刘青山是如何写出那么深刻、那么有力、那么真挚的作品,邹荻帆很感兴趣。

刘青山自然不能说实话。

他就随手胡编,也可以说是开始打造自己的人设。

农村人,从小家贫,穷到啥程度?

一双布鞋,家里11个兄弟姐妹轮流穿!

吃饭时,黑窝窝头小孩子只能吃一个!

上高中在学校,打饭时只能吃价格最便宜的丙等菜,菜汤就着窝窝头吃!

这些可不是假的,完全是实实在在的事实。

先是说苦难贫穷,接着说从小爱看书,爱学习。

从小学里,直到高中,全都是班里第一名,高中时更是考过全县第一。

这部分是天赋,也可以说是闪光点。

嗯,这些也是真的,实实在在发生过的嘛。

最后就是说环境了。

在他家附近有个华阳农场,那里有很多从大城市来接受改造的知识分子,刘青山经常和他们接触聊天,从他们身上看到了很多东西,听到了很多事情……

于是,

他就写出了《一代人》《回答》《祖国啊,我亲爱的祖国》等等这种情感丰富、意义深刻、充满哲理又发人深省的优秀作品!

凡事都讲究一个逻辑,符合逻辑才行,否则就难免令人怀疑。

就比如:

如果《回答》是一个6岁小孩写的,这就太离谱了!

6岁小孩能有什么人生阅历?

他懂什么叫做‘卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭’吗?

他不知道!

古往今来,

那些在历史上留下大名的文人墨客,无一不是命途多舛、跌宕起伏、阅历丰富之辈。

这一点很重要!

刘青山花了一个小时,洋洋洒洒写了两页,这才打造完自己的人设。

最后,他又附上了自己的两首新作。

这才落下自己的名字。

家里有之前专门买的信封,将回信装好后,刘青山又拿出了朱霖的信。

这封信又该怎么回呢?

刘青山的目光不禁投向了窗外,脑海中却是有一片片淡黄色的野菊花在飘荡。

这些野菊花最后竟组合成了一张眉目如画、巧笑倩兮的俏脸,那双灵动的丹凤眼还冲着他……眨呀眨……

怎么回才好呢?

……