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张文寻声看去，便看到老师带着孩子们进入影音室。
同样是六个班级，很快将教室的空座填满。
孩子们有的安静的坐着，有的交头接耳，还有的用脚踢椅子，总之做什么的都有。
一位老师走到几个用手拍桌子的孩子身边，小声的提醒了几句话，让他们注意纪律。
几个孩子立刻停止了拍桌子的动作，老老实实的坐着，然而这位老师刚转身走出没几步，“嘭嘭嘭”又开始了敲桌子。
女老师听见后，不由红了脸，表情有些尴尬，毕竟校长在，专家在，电视台的记者也在。
她正要再次过去，就听一旁的专家说道：“没关系，你们先出去吧。”
对张文来说，孩子守不守记录都没关系，反正等一会儿都会安静。
女老师如释重负，重重的松了一口气，然后快步走出教室。
“张专家，接下来就麻烦你了。”江校长说道，虽然十分好奇张专家的治疗方法，但最后还是选择和其他老师一起离开教室。
张文点点头，目光却一直落在教室最后面的记者身上，那眼神好像在质问：你们为什么还不走？
赵晓琳本来心存侥幸想要混过去，觉得孩子一多，教室一乱，张专家忙起来肯定会忘了她们，说不定会拍到治疗过程。
结果却看到张专家根本不管秩序也不管孩子，只是一个劲儿的盯着她，立马知道今天肯定是混不过去了，于是只能让摄像师录一段教室的全景，然后心情郁闷的走出影音室。
“啪！”
张文关上教室房门，然后播放动画片。
当所有孩子都被动画片里的人物和情节吸引的时候，他默默地走到教室后面，召唤出教化鞭，开始助人为乐模式。
影音室外。
赵晓琳并没有放弃。
她站在门外，顺着门上的玻璃窗向里面瞄，然而帘子挡的严严实实，一丁点都看不到。
这时她又想到墙上的窗户，于是冲着一旁的摄像师使了个眼色，摄像师立刻会意，将摄像师高高举起，镜头对准窗内。
“赵记者，这样做不好吧？”江勇小声的问道。
“没事，又不是什么机密，出了事我负责。”赵晓琳说道。
江勇张了张嘴，看着已经付出行动的摄像师，最后什么都没有说，只是心里有些后悔，早知如此，就不找记者来采访了。
摄影师录了一会儿，然后将摄像机放下，看了看刚才拍到的录像，整个人就像被浇了一盆冷水一样，又是什么都没有拍到，除了窗帘还是窗帘。
赵晓琳不死心，又将耳朵贴在门上，听着里面的动静，就算拍不到心理治疗的镜头，能够听到一些内容也行。
“熊大，俺要吃蜂蜜！”
“吃吃吃，整天就知道吃！”
“……”
赵晓琳直接愣住了。
动画片？里面在放动画片？
难道这位张专家的心理治疗方法就是给孩子看动画片？
她听了半晌，甚至没有听到张专家说一句话，最后只能作罢。
“江校长，你见过张专家进行心理治疗的过程吗？”赵晓琳看向校长问道。
“没见过。”江勇摇摇头。
“你是从哪里听说他是心理治疗专家的？”赵晓琳又问道。
“我是听景山特殊教育学校校长赵桂兰说的，张专家去那里做过义工，义务为孩子们进行心理治疗，据老师和家长反映，效果非常好，前段日子教育局还组织我们去那里学习，真的改变很大。”江勇感慨道。
赵晓琳默默地点了点头，既然教育局都组织去学习，这事肯定不会有假。
想到这里，她看向一旁的摄像师说道：“刘哥，你在这里守着，我去景山特殊教育学校那边，看看能不能采访到一些有用的信息。”
说完，头也不回的快步离开。
……
(本章完)