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第81章 天才的教学方法【2 / 2】

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别误会,不是看懂了,就是看清楚了茯苓写的这样那样和这般写的是啥玩意。

但不妨碍她依然看不懂。

不过往好处想,起码x,y,abc她认得出来。

啊不对,还有等于和不等于还有呃。

怎么办,帕朵觉得自己的脑袋很痛,感觉自己要长脑子了。

“还是看不懂吗?”看着帕朵那副迷茫的样子,茯苓觉得,可能是自己的教育方法出现了问题。

“那试试这样呢?如此,如此,这般,这般。”是的,茯苓更换的解释的方法,但是

感觉没什么区别。

至少帕朵感觉没什么区别,她只是感觉自己的脑袋,更疼了。

“还不行?那这样?因为所以,天文地理,所以是这个答案。”

“呜呜呜”

“还不行??那,那这样呢????”

“唔啊啊啊啊”

“唉?还是看不懂吗?那这样?这样?这样???”

最后,当梅比乌斯抱着格蕾修心满意足的回来的时候,就看到了这样一幅画面。

帕朵生无可恋的趴在桌子上,眼看着就要出气多进气少了,茯苓躺在一边的沙发上,看起来也一脸憔悴,唯一还算得上正常的科斯魔则是坐在桌前,和自己刚刚写完的作业大眼瞪小眼。

“她们这是怎么了?”看着茯苓和帕朵的样子,梅比乌斯很好奇,她不在的这段时间里,发生了什么。

“茯苓打算教帕朵数学,然后茯苓讲了很久很久,帕朵就倒下了。然后茯苓也跟着倒下了。”看到梅比乌斯回来,科斯魔突然感觉自己得到了拯救,他发誓,自己从来没有觉得过梅比乌斯这么和善。

“”听着科斯魔的话,梅比乌斯大概已经猜到了前因后果了。

不得不说,对于茯苓居然试图用她的方式教帕朵的行为,梅比乌斯觉得茯苓很勇敢,要知道,就算是她用自己的方式教帕朵,都被累的够呛啊。

要不是她最后及时收手,怕是现在她就和茯苓一样生无可恋了吧?

当然,不排除自己会直接暴走的可能性就是了。

反正,她很庆幸当初自己收手了。

“小苓,小苓,醒醒,别在这里睡着了。”没有去管生死未卜的帕朵,梅比乌斯放下格蕾修,走到茯苓身边,轻轻的推了推茯苓。

“啊?梅比乌斯?这里是天堂吗?”精神恍惚的茯苓看到梅比乌斯,怀疑起了自己是不是已经走马灯了。

“什么天堂啊,快点起来,爱莉希雅也快直完播了。”无奈的看着茯苓,梅比乌斯看得出来,茯苓现在累的够呛。

没办法,茯苓的方式教帕朵

那不是找死嘛。

帕朵本来就笨,茯苓那种抽象的教育方式

怎么可能教的会帕朵啊。

帕朵能在那种堪比天书的教育方式下面活下来,已经是个奇迹了。

阿门,祝愿帕朵再也不会遭遇这样的痛苦了。